一、崗位職責(zé):
1.制定并執(zhí)行大學(xué)心理健康教育課程,包括心理健康知識(shí)的傳授和心理技能的培養(yǎng)。
2.為學(xué)生提供個(gè)別或團(tuán)體的心理咨詢(xún)服務(wù),協(xié)助學(xué)生處理情緒、學(xué)習(xí)、生活等方面的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
3.負(fù)責(zé)心理健康危機(jī)干預(yù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、評(píng)估和處理學(xué)生的心理健康問(wèn)題,保障學(xué)生的心理健康安全。
4.通過(guò)舉辦講座、工作坊等形式,普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)和重視。
5.開(kāi)展心理健康教育研究,不斷探索有效的心理健康教育方法和策略,提高教育質(zhì)量。
6.與學(xué)校其他相關(guān)部門(mén)、教師及家長(zhǎng)密切合作,共同推進(jìn)學(xué)生的心理健康教育工作。
二、任職要求:
1.具備心理學(xué)、教育學(xué)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究生及以上學(xué)歷,持有心理咨詢(xún)師資格證書(shū)優(yōu)先;
2.具備扎實(shí)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)和豐富的心理咨詢(xún)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠熟練運(yùn)用心理學(xué)原理和方法為學(xué)生提供心理支持;
3.熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)注學(xué)生的心理健康成長(zhǎng),具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;
4.能夠與學(xué)生建立信任關(guān)系,傾聽(tīng)他們的聲音,理解他們的需求,提供有效的心理支持;
5.具備處理突發(fā)事件的能力,能夠在緊急情況下迅速作出反應(yīng),為學(xué)生提供及時(shí)的心理援助;
6.能夠與其他教育工作者緊密合作,共同推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的順利開(kāi)展;
7.熱愛(ài)教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的教育使命感和責(zé)任感。
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