1、研究義教階段(重點(diǎn)是小學(xué)階段)閱讀教育發(fā)展,熟悉閱讀教育發(fā)展最新動(dòng)態(tài),熟悉義教階段教材及課標(biāo)中對(duì)閱讀教學(xué)及學(xué)生閱讀的要求和指示,全面了解國(guó)內(nèi)閱讀形態(tài),重點(diǎn)把握整本書(shū)閱讀痛點(diǎn)及問(wèn)題解決方向。
2、面向教育職能部門(mén)客戶(hù)、學(xué)校教師、家長(zhǎng),對(duì)共享書(shū)屋項(xiàng)目進(jìn)行宣講,協(xié)助市場(chǎng)部進(jìn)行項(xiàng)目推廣、助推書(shū)屋建設(shè);
3、根據(jù)閱讀服務(wù)體系建設(shè)要求,配合市場(chǎng)提供閱讀活動(dòng)方案策劃,推動(dòng)共享書(shū)屋項(xiàng)目發(fā)展
4、為項(xiàng)目覆蓋地區(qū)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)研討提供支撐服務(wù),根據(jù)五洲教育研究院閱讀理念提供成果落地支撐,為一線教師、校長(zhǎng)成長(zhǎng)提供助力。
5、對(duì)新入業(yè)務(wù)員介紹項(xiàng)目實(shí)施方案及運(yùn)行機(jī)制,為新入業(yè)務(wù)員進(jìn)行答疑話術(shù)培訓(xùn)。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,985、211學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;愛(ài)好閱讀并養(yǎng)成長(zhǎng)期持續(xù)固定閱讀習(xí)慣的優(yōu)先;
2、了解學(xué)生各學(xué)段發(fā)展情況,了解家長(zhǎng)教育需求;參與過(guò)閱讀相關(guān)課題研究,有研究成果(條件優(yōu)秀者要求可放寬);
3、具備義教教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)或具備閱讀指導(dǎo)能力;
4、具備獨(dú)立制作課件的能力,表達(dá)能力強(qiáng);適應(yīng)性強(qiáng),愿與人溝通,好學(xué)勤奮,演講風(fēng)格親和,有感染力。