職位描述
初中高中線上授課生物老師全職兼職均可
急聘：初中/高中生物老師，線上授課/不坐班/工作地域不限，全兼職 ?
締申教育“課后學習導師”小初高1對1同步導學項目，采用"導師制”的教育模式，幫助中小學生解決學習方法不正確、課前預習不得法、課中知識不理解、課后作業(yè)不會做和叛逆厭學不愛學等5大學習場景問題。學習導師將1對1引導學生學會學習，實現提高自主學習能力和學習成績的目標。
【工作內容】?
1、根據初中、高中教材及新課標要求開展教學;
2、對學生提出的作業(yè)問題和知識點問題進行答疑講解，解決學生在學習過程中遇到的問題；
締申教育“課后學習導師”小初高1對1同步導學項目，采用"導師制”的教育模式，幫助中小學生解決學習方法不正確、課前預習不得法、課中知識不理解、課后作業(yè)不會做和叛逆厭學不愛學等5大學習場景問題。學習導師將1對1引導學生學會學習，實現提高自主學習能力和學習成績的目標。
【工作內容】?
1、根據初中、高中教材及新課標要求開展教學;
2、對學生提出的作業(yè)問題和知識點問題進行答疑講解，解決學生在學習過程中遇到的問題；
3、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，幫助學生提高自主學習能力，提高學習成績；
4、及時發(fā)現學生的不足和學習短板，提出合理和專業(yè)的學習建議。
?【薪資待遇】?
工作薪資：基本工資+績效工資+學術津貼+管理津貼+月度獎金+年終獎等，月薪10k+
【晉升空間】
1. 學科老師—學科組長—教學副校長—教學校長
2. 學科老師—教研組長—教研副校長—教學校長
【工作時間】
周一~周日，彈性工作時間，兼職時間可選
【崗位要求】
1、本科及以上學歷，學科相關專業(yè)，應/往屆生可培養(yǎng)；
2、溝通能力、適應能力強，普通話標準，具有團隊合作精神；
3、有責任心和耐心，創(chuàng)新意識強并且愿意發(fā)展于教育事業(yè)。
【應聘流程】
線上面試>線上培訓>上崗排課
職位亮點：每年多次調薪10K+，學術津貼，不坐班
4、及時發(fā)現學生的不足和學習短板，提出合理和專業(yè)的學習建議。
?【薪資待遇】?
工作薪資：基本工資+績效工資+學術津貼+管理津貼+月度獎金+年終獎等，月薪10k+
【晉升空間】
1. 學科老師—學科組長—教學副校長—教學校長
2. 學科老師—教研組長—教研副校長—教學校長
【工作時間】
周一~周日，彈性工作時間，兼職時間可選
【崗位要求】
1、本科及以上學歷，學科相關專業(yè)，應/往屆生可培養(yǎng)；
2、溝通能力、適應能力強，普通話標準，具有團隊合作精神；
3、有責任心和耐心，創(chuàng)新意識強并且愿意發(fā)展于教育事業(yè)。
【應聘流程】
線上面試>線上培訓>上崗排課
職位亮點：每年多次調薪10K+，學術津貼，不坐班
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工作地點
建國北二道街
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職位發(fā)布者
黃老師/創(chuàng)始人
剛剛活躍立即溝通
締申(北京)國際教育科技有限公司締申國際教育成立于2013年，創(chuàng)辦的際態(tài)GTAP?未來學校，采用1對1"導師制”的教育模式，從知識、技能、態(tài)度和價值觀四個維度培養(yǎng)6-18歲孩子的學習素養(yǎng)、學科素養(yǎng)和全球素養(yǎng)，以提高孩子升學競爭力和應對未來多元化社會對人才素質的要求。際態(tài)未來學校自主教研的GTAP?（Global Thinking Abilities Programme）課程體系，由英國批判性思維教育家Jo Lally教授和締申教育創(chuàng)始人陳雪老師聯合研發(fā)設計，包含學習素養(yǎng)、學科素養(yǎng)、全球素養(yǎng)三階課程，采用以學生為中心的“PBL項目式學習&翻轉課堂”教學模式，逐步提升學生對知識的理解、應用和學習遷移能力。
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