職位描述
排課管理教師管理民辦學(xué)校
崗位要求：
1.本科及以上學(xué)歷，醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)。
2.40周歲以下，2年以上教學(xué)管理工作經(jīng)歷，業(yè)務(wù)熟練，愛崗敬業(yè)，守正創(chuàng)新，執(zhí)行力強。
3.有較好的組織能力和團隊精神，有較強的處事應(yīng)變能力和抗壓能力。
4.熱愛教育事業(yè)，愛校如家，愛生如子，與學(xué)校發(fā)展同頻共振。
5.中共黨員優(yōu)先。
2.40周歲以下，2年以上教學(xué)管理工作經(jīng)歷，業(yè)務(wù)熟練，愛崗敬業(yè)，守正創(chuàng)新，執(zhí)行力強。
3.有較好的組織能力和團隊精神，有較強的處事應(yīng)變能力和抗壓能力。
4.熱愛教育事業(yè)，愛校如家，愛生如子，與學(xué)校發(fā)展同頻共振。
5.中共黨員優(yōu)先。
工作內(nèi)容：
1.在學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，落實學(xué)院日常教學(xué)和管理工作。
2.做好與教務(wù)處及相關(guān)科室的協(xié)調(diào)，推進學(xué)院教學(xué)管理工作。
3.做好學(xué)院教師的課程安排、調(diào)整和管理工作。
4.做好學(xué)院學(xué)生考試、技能培訓(xùn)、專業(yè)技能大賽的組織管理工作,并對質(zhì)量進行分析、監(jiān)控、改進和落實。
5.做好授課教師的對接、服務(wù)和教師休息室的管理工作。
6.做好教學(xué)工作量的統(tǒng)計、核算、匯總工作。
7.做好學(xué)院教學(xué)管理工作資料的擬定、收集整理和歸檔工作。
8.完成學(xué)院交辦的其他工作。
2.做好與教務(wù)處及相關(guān)科室的協(xié)調(diào)，推進學(xué)院教學(xué)管理工作。
3.做好學(xué)院教師的課程安排、調(diào)整和管理工作。
4.做好學(xué)院學(xué)生考試、技能培訓(xùn)、專業(yè)技能大賽的組織管理工作,并對質(zhì)量進行分析、監(jiān)控、改進和落實。
5.做好授課教師的對接、服務(wù)和教師休息室的管理工作。
6.做好教學(xué)工作量的統(tǒng)計、核算、匯總工作。
7.做好學(xué)院教學(xué)管理工作資料的擬定、收集整理和歸檔工作。
8.完成學(xué)院交辦的其他工作。
工作地點
蕪湖市灣沚區(qū)蕪湖醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校（濱湖大道1號）
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職位發(fā)布者
夏女士/人事科科員
立即溝通
蕪湖醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校蕪湖醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校坐落于山明水秀、河潤澤及、載譽皖江的蕪湖市灣沚區(qū)，占地322.65畝，總建筑面積12.9萬平米，全日制中職在校生7100余人，現(xiàn)有教職工300余人，設(shè)有護理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中藥、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝等11個專業(yè)，組建了2個獨具中醫(yī)藥特色、面向健康服務(wù)業(yè)的專業(yè)群。學(xué)校是教育部“1+X”證書試點單位、“中國5A級社會組織”，是安徽省省級示范特色中職學(xué)校，護理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)2個專業(yè)為省級示范特色專業(yè)，護理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)2個實訓(xùn)基地為省級示范實訓(xùn)基地，中藥專業(yè)為市級重點品牌專業(yè)；獲批護理和中藥傳統(tǒng)技能2個安徽省職業(yè)院校技能大賽賽點、安徽省養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)基地；以學(xué)校教育扶貧工作實踐為主要素材的大型黃梅戲《吉祥草》入選全國職業(yè)院校美德典型案例成果獎，榮獲安徽省“五個一工程”獎；獲省發(fā)改委批復(fù)設(shè)立泰康創(chuàng)客中心實訓(xùn)基地，承接國家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃任務(wù)項目13項、安徽省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)建設(shè)項目16項；被評為省級校企合作示范學(xué)校、省五四紅旗團委，省級智慧校園建設(shè)學(xué)校。2022年，學(xué)校獲批安徽省中等職業(yè)學(xué)校“三全育人”典型學(xué)校、省級李靜名班主任工作室，在教學(xué)能力大賽中有4支隊伍分獲省級一二三等獎。學(xué)校黨支部被評為安徽省第四批“雙比雙爭”先進社會組織黨組織。
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