崗位職責:
1.在分配的領域,負責組織學院日常教學運行管理,定期督促檢查學院教學工作各個環(huán)節(jié)的落實和教師工作規(guī)范的執(zhí)行情況,確保教學任務的完成。
2.在分配的領域牽頭和專業(yè)導師一起,在學院創(chuàng)造和培育課程創(chuàng)新的氛圍;倡導和支持創(chuàng)新課程和方案的開發(fā);做為領頭羊學院,率先在全院進行落實和實施并推廣至全校。
3.在分配的領域牽頭和專業(yè)導師一起,掌握學院各專業(yè)教學工作動態(tài),與其它學院共同研究和交流教學工作,對“高影響力教學”提供指導。組織給學院上課的教師深入開展教學改革研究,督促教學方法、手段、內容的改進。
4.在分配的領域牽頭和專業(yè)導師一起,了解各學院制定的各個專業(yè)的人才培養(yǎng)計劃,對接國家教學標準和人才培養(yǎng)的總體要求,和其它學院合作,審查和解決課程和方案問題。規(guī)范專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定程序,優(yōu)化培養(yǎng)方案,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,根據(jù)時代和社會的要求及時更新人才培養(yǎng)方案內容,并合作建立健全的監(jiān)督檢查機制。
5.在分配的領域牽頭和專業(yè)導師一起,負責并組織院內老師對學院授課所有新教師(全職和兼職教師)提供輔導。與所有新教師會面,討論并指導:
?課程大綱;
?課程、專業(yè)和課程層面的學習目標及其聯(lián)系;
?學生學習成果中所需的評估工具;
?課程組合的作用以及驗證學生學習成果的過程。
6.在分配的領域,審查所有的教學大綱,以確保大綱符合古騰堡的高影響力教學理念。
7.在分配的領域,對學院上課的教師和課程做評估,來保證學期中的教學質量。
8.參與年度學習保證報告的編寫,匯總到學術和實踐副院長審查。
9.牽頭安排學術交流和科研活動。
10.積極申報、開展各級各類課題研究,提高科研水平。
11.在分配的領域牽頭和專業(yè)導師一起,協(xié)調和組織其它學院的老師們有質量的完成古騰堡學生們的畢業(yè)設計和論文。
12.在分配的領域牽頭和專業(yè)導師一起,與其它學院溝通,協(xié)調資源,負責學生考研計劃,保證學生考研工作的順利進行。
13.在分配的領域牽頭和專業(yè)導師一起,負責學生出國留學計劃,保證學生出國留學的順利進行。
14.完成每學期安排的任課教學工作。
15.完成每學期安排的學生一對一輔導(Office Hour)工作。1.博士及以上學歷,理工科背景;
2.有三年以上教學或教學管理經驗;
3.工作仔細認真、責任心強、具備較強的人際溝通能力;
4.具備良好的英語口語和書面表達能力,海外留學經歷優(yōu)先;
5.副高級及以上職稱優(yōu)先。
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