職位描述
線下授課初級中學(xué)教師資格證書小學(xué)奧數(shù)
崗位職責(zé)：
1.負責(zé)教授小學(xué)奧數(shù)課程；
2.根據(jù)學(xué)生的不同特點制定學(xué)期授課計劃，按照課程標準，按時完成班課教學(xué)任務(wù)；
3.有針對性的負責(zé)不同學(xué)生的課外輔導(dǎo)與答疑、作業(yè)布置與批改并做好教學(xué)分析；
4.積極與家長溝通，與家長建立良好的溝通模式，做好家校共育工作；
5.按時參加學(xué)校以及學(xué)部安排的各項培訓(xùn)、講座、會議和教研活動；
6.完成學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
崗位要求：
1.師范類大學(xué)本科及以上學(xué)歷，相關(guān)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)；
2.具備或在考國家認定的相關(guān)學(xué)科所教年級的教師資格證；
3.工作踏實、積極，注重細節(jié)，擅長溝通，執(zhí)行力強；
4.善于合作，有責(zé)任敢擔當，承壓能力強；
5.普通話標準，形象良好。
8. 有團隊合作和開拓創(chuàng)新精神，責(zé)任心強，能夠承受一定強度的工作壓力。
1.負責(zé)教授小學(xué)奧數(shù)課程；
2.根據(jù)學(xué)生的不同特點制定學(xué)期授課計劃，按照課程標準，按時完成班課教學(xué)任務(wù)；
3.有針對性的負責(zé)不同學(xué)生的課外輔導(dǎo)與答疑、作業(yè)布置與批改并做好教學(xué)分析；
4.積極與家長溝通，與家長建立良好的溝通模式，做好家校共育工作；
5.按時參加學(xué)校以及學(xué)部安排的各項培訓(xùn)、講座、會議和教研活動；
6.完成學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
崗位要求：
1.師范類大學(xué)本科及以上學(xué)歷，相關(guān)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)；
2.具備或在考國家認定的相關(guān)學(xué)科所教年級的教師資格證；
3.工作踏實、積極，注重細節(jié)，擅長溝通，執(zhí)行力強；
4.善于合作，有責(zé)任敢擔當，承壓能力強；
5.普通話標準，形象良好。
8. 有團隊合作和開拓創(chuàng)新精神，責(zé)任心強，能夠承受一定強度的工作壓力。
工作地點
桃李1對1精學(xué)南宮雅苑東區(qū)北門西310米
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北京市豐臺區(qū)桃李培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校簡介北京市豐臺區(qū)桃李培訓(xùn)學(xué)校是一個有學(xué)術(shù)背景的教育培訓(xùn)機構(gòu)，恪守“敬教、樂學(xué)、育人、報國”的辦學(xué)宗旨。多年來，全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，克己奉公，榮辱不驚。以精湛的教學(xué)技能，一流的教學(xué)產(chǎn)品，優(yōu)良的職業(yè)操守和頑強的拼搏精神，先后為數(shù)萬人次學(xué)生提供了高品質(zhì)的各學(xué)科、多領(lǐng)域、多項目的教學(xué)產(chǎn)品及服務(wù)。今天的桃李，擁有嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)，強大的師資及教研團隊，規(guī)范的服務(wù)體系，先進的教學(xué)設(shè)備，上乘的社會口碑。一批又一批學(xué)子學(xué)成出發(fā)，滿懷信心，踏上人生的錦繡前程。學(xué)校發(fā)展歷程2011年至今北京市豐臺區(qū)桃李培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)立。獲批成為具有國家許可辦學(xué)資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。2014年9月桃李被北京外國語大學(xué)外研社指定為北京市唯一的“第二課堂示范基地”，成為教育部基礎(chǔ)英語教學(xué)重點課題、教研實踐及教學(xué)項目孵化園。2015年3月徐老師帶領(lǐng)桃李承接了豐臺區(qū)教委《區(qū)級政府購買項目》。其工作得到了五所合作公立校的一致認可。2015年6月首次參與《市級中小學(xué)學(xué)科教學(xué)改革項目》競標，一舉競標，為豐臺區(qū)民辦機構(gòu)爭光。2016年8月徐校長獲得了豐臺區(qū)優(yōu)秀教育工作者稱號。
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