職位描述
國(guó)際學(xué)校
工作內(nèi)容：
1.全面負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理工作，日常教學(xué)教務(wù)工作協(xié)調(diào)、監(jiān)督，保證學(xué)校教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)；
2.負(fù)責(zé)國(guó)際課程研發(fā)，合理進(jìn)行課程設(shè)置，開(kāi)發(fā)，研究，分析，進(jìn)行教學(xué)大綱的審核確定，并合理調(diào)配教學(xué)資源，并負(fù)責(zé)部分教學(xué)任務(wù)；
3.負(fù)責(zé)中外籍教師培訓(xùn)及教學(xué)質(zhì)量考核，在教學(xué)質(zhì)量控制方面提供專業(yè)的支持和建議，建立專業(yè)的教學(xué)研究教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，保證高質(zhì)量的教學(xué)水準(zhǔn)；
4.對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，保證學(xué)生考試通過(guò)率，及時(shí)了解各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，全面監(jiān)督學(xué)生和市場(chǎng)的反饋；
5.定期收集同行業(yè)同領(lǐng)域的課程/培訓(xùn)信息，完成行業(yè)分析；
6.負(fù)責(zé)與國(guó)內(nèi)外合作學(xué)校在教學(xué)、課程、學(xué)術(shù)、科研等方面的溝通協(xié)商。
任職要求：
1. 碩士及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，具備較強(qiáng)的英語(yǔ)溝通及英文寫作能力；
2. 具備A-LEVEL五年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以教授學(xué)科課程，熟悉國(guó)際學(xué)歷課程體系，擁有優(yōu)秀的教學(xué)與教研能力；
3. 具備扎實(shí)的管理知識(shí)和專業(yè)素質(zhì)，五年以上國(guó)際學(xué)校管理工作經(jīng)驗(yàn)，較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力以及外聯(lián)接待能力。
4. 中國(guó)，美國(guó)、英國(guó)、中國(guó)香港、澳大利亞或加拿大名校畢業(yè)，熟悉國(guó)外大學(xué)或中學(xué)教育體制、教學(xué)方法者優(yōu)先考慮；
5. 如具備國(guó)際學(xué)校籌備經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
職位福利：五險(xiǎn)一金、績(jī)效獎(jiǎng)金、定期體檢、節(jié)日福利、餐補(bǔ)、周末雙休
1.全面負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理工作，日常教學(xué)教務(wù)工作協(xié)調(diào)、監(jiān)督，保證學(xué)校教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)；
2.負(fù)責(zé)國(guó)際課程研發(fā)，合理進(jìn)行課程設(shè)置，開(kāi)發(fā)，研究，分析，進(jìn)行教學(xué)大綱的審核確定，并合理調(diào)配教學(xué)資源，并負(fù)責(zé)部分教學(xué)任務(wù)；
3.負(fù)責(zé)中外籍教師培訓(xùn)及教學(xué)質(zhì)量考核，在教學(xué)質(zhì)量控制方面提供專業(yè)的支持和建議，建立專業(yè)的教學(xué)研究教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，保證高質(zhì)量的教學(xué)水準(zhǔn)；
4.對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，保證學(xué)生考試通過(guò)率，及時(shí)了解各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，全面監(jiān)督學(xué)生和市場(chǎng)的反饋；
5.定期收集同行業(yè)同領(lǐng)域的課程/培訓(xùn)信息，完成行業(yè)分析；
6.負(fù)責(zé)與國(guó)內(nèi)外合作學(xué)校在教學(xué)、課程、學(xué)術(shù)、科研等方面的溝通協(xié)商。
任職要求：
1. 碩士及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，具備較強(qiáng)的英語(yǔ)溝通及英文寫作能力；
2. 具備A-LEVEL五年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以教授學(xué)科課程，熟悉國(guó)際學(xué)歷課程體系，擁有優(yōu)秀的教學(xué)與教研能力；
3. 具備扎實(shí)的管理知識(shí)和專業(yè)素質(zhì)，五年以上國(guó)際學(xué)校管理工作經(jīng)驗(yàn)，較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力以及外聯(lián)接待能力。
4. 中國(guó)，美國(guó)、英國(guó)、中國(guó)香港、澳大利亞或加拿大名校畢業(yè)，熟悉國(guó)外大學(xué)或中學(xué)教育體制、教學(xué)方法者優(yōu)先考慮；
5. 如具備國(guó)際學(xué)校籌備經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
職位福利：五險(xiǎn)一金、績(jī)效獎(jiǎng)金、定期體檢、節(jié)日福利、餐補(bǔ)、周末雙休
工作地點(diǎn)
國(guó)貿(mào)楓禾(洪蓮校區(qū))
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國(guó)貿(mào)楓禾(廈門)教育管理有限公司國(guó)貿(mào)楓禾·楓美中心：國(guó)際A-Level領(lǐng)先辦學(xué)方國(guó)貿(mào)楓禾·楓美中心系世界500強(qiáng)企業(yè)國(guó)貿(mào)控股集團(tuán)旗下國(guó)貿(mào)教育雙語(yǔ)融創(chuàng)中心，為福建省IGCSE/A-Level課程領(lǐng)先辦學(xué)方，深耕國(guó)際課程十余年，秉承“本固中華，綻放世界”的辦學(xué)理念，致力于通過(guò)學(xué)科交叉融合課程、專而精的學(xué)術(shù)課程、綜合包容的軟實(shí)力課程教學(xué)，培養(yǎng)具有科學(xué)精神、人文底蘊(yùn)、國(guó)際視野、學(xué)術(shù)能力的世界公民。國(guó)貿(mào)楓禾·楓美中心同時(shí)也是英國(guó)牛津AQA考試局和英國(guó)培生Edexcel考試局雙認(rèn)證的教學(xué)中心和考點(diǎn)、全國(guó)僅有的10所牛津AQA考試局黃金認(rèn)證校之一，在京領(lǐng)2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校品牌價(jià)值百?gòu)?qiáng)榜中，躋身全國(guó)41名，名列福建省前茅。首將英制IGCSE/A-Level課程引入福建省，深耕鷺島數(shù)年，國(guó)貿(mào)楓禾·楓美中心管理團(tuán)隊(duì)有著成熟的國(guó)際學(xué)校運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，和豐富的IGCSE/A-Level課程教研經(jīng)驗(yàn)。（牛津AQA認(rèn)證編號(hào)：96033；Edexcel認(rèn)證編號(hào)：93962）無(wú)需背井離鄉(xiāng)，劍藤就在廈門島中央。自2020屆第一屆畢業(yè)生起，國(guó)貿(mào)楓禾·楓美中心的優(yōu)秀學(xué)子們帶來(lái)的好消息始終接連不斷，一封封激動(dòng)人心的喜訊紛至沓來(lái)！大學(xué)等offer信手拈來(lái)；有來(lái)自美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)、UCLA、“公立常青藤”UIUC、威斯康星麥迪遜分校、明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校的盛情邀約與獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)；也有來(lái)自加拿大三強(qiáng)麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、UBC的橄欖枝；港大、港科大、港理工、港中文、港城市等亞洲實(shí)力強(qiáng)勁高校的錄取也接踵而至……生物醫(yī)學(xué)、航空航天、機(jī)械工程、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)……楓禾學(xué)子所獲的offer含括各個(gè)專業(yè)，文理齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展！國(guó)貿(mào)楓禾·楓美中心秉承“本固中華、綻放世界”的教育使命，以“惜時(shí)堅(jiān)貞志存高遠(yuǎn)求真喻理比肩圣賢”為校訓(xùn)，根植于閩南沃土，融匯東西方教學(xué)理念，期望打造一所世界知名、三代同習(xí)的K100+百年學(xué)堂。我們希望培養(yǎng)出具備國(guó)際視野、家國(guó)情懷的學(xué)子，不僅能成為各自學(xué)術(shù)領(lǐng)域的精英，還能將中華文化之華美傳播于世界。
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