職位描述
高中線下授課授課老師教研雙語數(shù)學(xué)老師AP數(shù)學(xué)A LEVEL數(shù)學(xué)
崗位職責(zé)：
1.根據(jù)相應(yīng)國際高中課程學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，搭建學(xué)科體系架構(gòu)，制定教學(xué)計劃；
2.積極參加學(xué)科小組開展的集體備課、教學(xué)研討等活動。根據(jù)教學(xué)大綱的要求寫好教案保留備查；
3.嚴(yán)格按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容進行教學(xué)，加強課堂管理；
4.利用課余時間，定期安排輔導(dǎo)答疑，解決學(xué)生普遍存在的問題，不斷改進教學(xué)；
5.依據(jù)課程性質(zhì)和要求布置相應(yīng)的作業(yè)并及時、認(rèn)真地進行批改；
6.做好教學(xué)質(zhì)量的考查工作。按照教學(xué)要求，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究與改進教與學(xué)的方法；
7.做好學(xué)生管理與心理指導(dǎo)，開展學(xué)生綜合拓展實踐活動；
8.制定學(xué)科相關(guān)的競賽培訓(xùn)課程，包含課程大綱、教學(xué)計劃、考核評估方式；
9.制定和聯(lián)絡(luò)學(xué)科相關(guān)的實踐考查及拓展活動，制定出學(xué)生考察計劃、考察目標(biāo)和考察成果展示方式；
10. 有計劃地開展學(xué)生社團活動，推進學(xué)生的全面發(fā)展及校園文化建立。
1.根據(jù)相應(yīng)國際高中課程學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，搭建學(xué)科體系架構(gòu)，制定教學(xué)計劃；
2.積極參加學(xué)科小組開展的集體備課、教學(xué)研討等活動。根據(jù)教學(xué)大綱的要求寫好教案保留備查；
3.嚴(yán)格按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容進行教學(xué)，加強課堂管理；
4.利用課余時間，定期安排輔導(dǎo)答疑，解決學(xué)生普遍存在的問題，不斷改進教學(xué)；
5.依據(jù)課程性質(zhì)和要求布置相應(yīng)的作業(yè)并及時、認(rèn)真地進行批改；
6.做好教學(xué)質(zhì)量的考查工作。按照教學(xué)要求，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究與改進教與學(xué)的方法；
7.做好學(xué)生管理與心理指導(dǎo)，開展學(xué)生綜合拓展實踐活動；
8.制定學(xué)科相關(guān)的競賽培訓(xùn)課程，包含課程大綱、教學(xué)計劃、考核評估方式；
9.制定和聯(lián)絡(luò)學(xué)科相關(guān)的實踐考查及拓展活動，制定出學(xué)生考察計劃、考察目標(biāo)和考察成果展示方式；
10. 有計劃地開展學(xué)生社團活動，推進學(xué)生的全面發(fā)展及校園文化建立。
任職資格：
1.熟悉AP/A-level數(shù)學(xué)課程，有3年以上國際課程授課經(jīng)驗；
2.相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，有競賽類項目的優(yōu)先；
3.英語聽說讀寫能力強，口語流利，全英文授課，表達(dá)清晰準(zhǔn)確；
4.有優(yōu)秀的課程開發(fā)、設(shè)計和整合能力；
5.有較強的設(shè)計、參與及組織學(xué)生活動的能力；
6.有較強的教學(xué)、教研反思能力，明確教學(xué)目標(biāo)；
7.有良好的教育敏感度，能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能；
8.熱愛教育事業(yè)，具有開拓、敬業(yè)和創(chuàng)新精神，有良好的師風(fēng)師德，勇于接受考驗， 敢于挑戰(zhàn)自我，熱情大方，有較強的親和力；團隊協(xié)作精神，跨文化工作的能力；
9.有教師資格證優(yōu)先。
1.熟悉AP/A-level數(shù)學(xué)課程，有3年以上國際課程授課經(jīng)驗；
2.相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，有競賽類項目的優(yōu)先；
3.英語聽說讀寫能力強，口語流利，全英文授課，表達(dá)清晰準(zhǔn)確；
4.有優(yōu)秀的課程開發(fā)、設(shè)計和整合能力；
5.有較強的設(shè)計、參與及組織學(xué)生活動的能力；
6.有較強的教學(xué)、教研反思能力，明確教學(xué)目標(biāo)；
7.有良好的教育敏感度，能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能；
8.熱愛教育事業(yè)，具有開拓、敬業(yè)和創(chuàng)新精神，有良好的師風(fēng)師德，勇于接受考驗， 敢于挑戰(zhàn)自我，熱情大方，有較強的親和力；團隊協(xié)作精神，跨文化工作的能力；
9.有教師資格證優(yōu)先。
工作地點
成都外國語學(xué)校
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職位發(fā)布者
徐朝霞/人事經(jīng)理
三日內(nèi)活躍立即溝通
成都嘉泰華教育咨詢有限公司2020成實外國際部空中宣講會：關(guān)注公眾號“成實外國際部”-校園招聘/社會招聘欄目獲取成實外教育集團（股票代碼：HK01565）成實外教育集團于2016年1月在香港主板上市，是學(xué)前教育、十二年級(“K-12”)教育、高等教育、國際教育等綜合性民辦教育服務(wù)供應(yīng)商。作為西南地區(qū)民辦教育先驅(qū)，成實外教育有逾20年的辦學(xué)經(jīng)驗。截止 2020年9月，集團旗下開設(shè)29所學(xué)校（按學(xué)段劃分），包括成都外國語學(xué)校、成都市實驗外國語學(xué)校、成都市實驗外國語學(xué)校（西區(qū)）、成都外國語學(xué)校附屬小學(xué)、成都市金牛區(qū)成外附小幼稚園、四川外國語大學(xué)成都學(xué)院和 Virscend University等，共有在校生5萬余人，教職工總數(shù)約5000余人。成實外教育集團國際事業(yè)部（成都嘉泰華教育咨詢有限公司）是由成實外教育集團直屬管理，依托集團教育資源平臺，立足集團旗下的成都外國語學(xué)校、成都市實驗外國語學(xué)校，自主辦學(xué)開設(shè)的國際高中部。目前開設(shè)的課程包括 AP課程、A-Level課程、國際預(yù)科課程等。成實外國際部秉承集團優(yōu)勢辦學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合自主研發(fā)的國際課程特色，致力于將東西前沿和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)理念、課程架構(gòu)、教學(xué)模式等進行融合和優(yōu)置，推動國際教育的變革和發(fā)展。簡歷投遞郵箱：recruit@intleduvirscend.com（郵件命名：學(xué)校-學(xué)歷-應(yīng)聘崗位-姓名）校區(qū)地址：成都外國語學(xué)校：成都市郫都區(qū)百草路35號；成都市實驗外國語學(xué)校（溫江校區(qū)）：成都市溫江區(qū)花都大道489號；
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