職位描述
教師康復(fù)普通話特殊教育心理學(xué)
崗位職責(zé)：
1、在教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)具體教學(xué)工作，嚴(yán)格按照操作常規(guī)進(jìn)行教學(xué)：
2、根據(jù)孩子情況制定具體康復(fù)訓(xùn)練方案，實(shí)施訓(xùn)練，并及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)方案：
3、做好與家長(zhǎng)的溝通工作：
4、持續(xù)學(xué)習(xí)，借鑒行業(yè)內(nèi)的理論知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，提升業(yè)務(wù)能力。
任職要求：
1、具有耐心，愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，做事認(rèn)真細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛(ài)康復(fù)教育事業(yè)，
2、專科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育、特殊教育、心理學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、社會(huì)工作等教育類相關(guān)專業(yè)，
3、性格活潑開(kāi)朗，喜歡孩子，具有較強(qiáng)的溝通能力，
4、有教師資格證、心理咨詢師證書者優(yōu)先
職位福利：五險(xiǎn)一金、全勤獎(jiǎng)、包吃、包住、帶薪年假、每年多次調(diào)薪、免費(fèi)停車、加班補(bǔ)助
1、在教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)具體教學(xué)工作，嚴(yán)格按照操作常規(guī)進(jìn)行教學(xué)：
2、根據(jù)孩子情況制定具體康復(fù)訓(xùn)練方案，實(shí)施訓(xùn)練，并及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)方案：
3、做好與家長(zhǎng)的溝通工作：
4、持續(xù)學(xué)習(xí)，借鑒行業(yè)內(nèi)的理論知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，提升業(yè)務(wù)能力。
任職要求：
1、具有耐心，愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，做事認(rèn)真細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛(ài)康復(fù)教育事業(yè)，
2、專科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育、特殊教育、心理學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、社會(huì)工作等教育類相關(guān)專業(yè)，
3、性格活潑開(kāi)朗，喜歡孩子，具有較強(qiáng)的溝通能力，
4、有教師資格證、心理咨詢師證書者優(yōu)先
職位福利：五險(xiǎn)一金、全勤獎(jiǎng)、包吃、包住、帶薪年假、每年多次調(diào)薪、免費(fèi)停車、加班補(bǔ)助
工作地點(diǎn)
濮陽(yáng)華龍區(qū)勝利中路鐵三局院內(nèi)
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職位發(fā)布者
賈先生/用人部門
昨日活躍處理簡(jiǎn)歷快立即溝通
濮陽(yáng)市華龍區(qū)殊心特殊兒童全納教育中心濮陽(yáng)市華龍區(qū)殊心特殊兒童全納教育中心(以下簡(jiǎn)稱殊心全納)是一家專注于服務(wù)有特殊需求兒童的專業(yè)機(jī)構(gòu)。豫北地區(qū)唯一一所民辦特殊教育學(xué)校，中心校成立于2017年3月1日，占地面積500余平方米，業(yè)務(wù)上開(kāi)展：全日制特殊教育課程，個(gè)訓(xùn)課程等。目前主要服務(wù)于學(xué)齡前及學(xué)齡期自閉癥、語(yǔ)言障礙、發(fā)育遲緩、智力落后、腦癱、唐氏綜合征等特殊需要兒童，為他們提供教育康復(fù)訓(xùn)練及家庭支持。開(kāi)設(shè)有一對(duì)一課程、手功能運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、思維游戲、生活自理、注意力訓(xùn)練、常規(guī)課等課程，創(chuàng)立了評(píng)估-制定IEP-教學(xué)-反饋-評(píng)估一套完整的教學(xué)流程體系。同時(shí)，中心以“推動(dòng)地區(qū)特殊教育專業(yè)發(fā)展"為辦學(xué)目標(biāo)，以“不忘初心砥礪前行我的殊心您的舒心"為辦學(xué)宗旨，致力于為特殊需要的兒童及家庭提供專業(yè)的服務(wù)，中心自成立以來(lái)獲得了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。中心自成立以來(lái)，以積極探索的態(tài)度向一線城市各個(gè)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)擁有專業(yè)教室7間，分別為動(dòng)作、言語(yǔ)、集體、評(píng)估、音樂(lè)治療、書法治療、美工教室，另配有辦公室、會(huì)議室。
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