崗位職責(zé):
1、制定學(xué)期各學(xué)部(國(guó)際條線)教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)、評(píng)估教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況;
2、確保各教學(xué)組按照教育部門相關(guān)要求開(kāi)設(shè)相關(guān)融合課程;
3、緊密聯(lián)系各教學(xué)老師,確保教學(xué)工作正常有序進(jìn)行;
4、鼓勵(lì)與指導(dǎo)學(xué)科組創(chuàng)建學(xué)科教學(xué)特色,組織學(xué)科特色活動(dòng);
5、推動(dòng)并知道教學(xué)老師開(kāi)展課程研究,解決教學(xué)過(guò)程中的疑難問(wèn)題;
6、制定并落實(shí)教學(xué)老師的培養(yǎng)方案,促進(jìn)職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)的提升;
7、指導(dǎo)融合課程(AP、 IB、A-L evel)等課程的實(shí)施與評(píng)估,提升課程教學(xué)質(zhì)量;
8、指導(dǎo)教師與其他部門之間的配合,促進(jìn)升學(xué)指導(dǎo)中心開(kāi)展各項(xiàng)工作;
9、按照學(xué)生培養(yǎng)需求組織開(kāi)發(fā)新課程與課題研究;
10、全面負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)關(guān)鍵KPI的達(dá)成,并協(xié)助達(dá)成校區(qū)各項(xiàng)核心績(jī)效目標(biāo);
11、能夠有1-2門融合課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并完成相關(guān)教學(xué)課程。
任職資格:
1、男女不限,碩士及以上學(xué)歷,海外名校學(xué)歷背景優(yōu)先;
2、具有教學(xué)與工作語(yǔ)言相應(yīng)的相關(guān)證書或能力;獲得課程、教學(xué)、教育研究類專業(yè)資格,具有高級(jí)教師資格證書或國(guó)際項(xiàng)目相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
3、10 年以上國(guó)家課程與國(guó)際課程相關(guān)教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),其中有 5 年以上國(guó)際項(xiàng)目的實(shí)施與管理經(jīng)驗(yàn),5 年以上教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);
4、熟悉國(guó)際課程,從事過(guò)中外合作、國(guó)際教育交流或教育項(xiàng)目合作辦學(xué)工作,有海外國(guó)際學(xué)校、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、雙語(yǔ)學(xué)校IB/AL/AP/美高國(guó)際課程管理經(jīng)驗(yàn);
5、有一定的帶教經(jīng)驗(yàn)與年輕教師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)及一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
6、認(rèn)同融合課程的國(guó)際教育理念,具有一定的課題開(kāi)發(fā)與研究能力,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行行動(dòng)研究,解決教育教學(xué)中的問(wèn)題;
7、能用英語(yǔ)作為教學(xué)工作語(yǔ)言進(jìn)行口頭與書面有效交流,熟悉并能熟練使用 office 辦公軟件;
8、有效的組織協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)及全體師生的積極性,營(yíng)造優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境;
9、具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念與豐富的課程與項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn),通曉國(guó)家課程與國(guó)際課程要求與實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),
10、善于與教師、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行交流、溝通,得到師生的信任和理解能指導(dǎo)。