工作職責(zé):
1、根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展要求,設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)調(diào)研,初步制定年度培訓(xùn)規(guī)劃與培訓(xùn)預(yù)算;
2、結(jié)合人力資源總體規(guī)劃與五大序列人員特質(zhì),制定年度重點(diǎn)工作,以及年度重點(diǎn)開展的學(xué)習(xí)發(fā)展項(xiàng)目;
3、負(fù)責(zé)不同序列各崗位人員,學(xué)習(xí)地圖的制定,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)路徑以及相應(yīng)的激勵(lì)措施;
4、負(fù)責(zé)公司講師體系與課程體系的搭建,通過選、用、育、留的方式提升講師與課程質(zhì)量,建立完善的考核系統(tǒng);
5、負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)課件開發(fā)與迭代,制定、推進(jìn)階段性專項(xiàng)培訓(xùn)開展,并完成有效性評(píng)估,形成反饋意見;
6、負(fù)責(zé)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的統(tǒng)籌管理,包括管理辦法的制定、有效提升人均學(xué)習(xí)時(shí)長、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;
7、負(fù)責(zé)與各業(yè)務(wù)部門有效溝通,推動(dòng)各項(xiàng)培訓(xùn)有效落地,確保質(zhì)量與意見反饋;
8、整合內(nèi)部/外部培訓(xùn)資源,拓展培訓(xùn)渠道,探索并研究新的培訓(xùn)方法;
9、針對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分析,形成診斷意見,定期總結(jié)匯報(bào),并提出合理化工作建議;
10、根據(jù)工作的實(shí)際需要,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,人力資源或管理學(xué)相關(guān)專業(yè);
2、3-8年培訓(xùn)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),知道培訓(xùn)體系建設(shè)的總體邏輯與工作流程,有參與0-1人才培養(yǎng)體系建設(shè)經(jīng)驗(yàn),掌握培訓(xùn)方法論;
3、具有獨(dú)立制定培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、交付、運(yùn)營、評(píng)估的閉環(huán)管理經(jīng)驗(yàn),具有課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)、課程開發(fā)與授課經(jīng)驗(yàn);
4、具備優(yōu)秀的邏輯性、溝通協(xié)調(diào)能力、資源整合能力、問題診斷能力以及項(xiàng)目運(yùn)營管理能力;
5、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、數(shù)據(jù)敏感,思維敏捷、樂于溝通與分享;
6、內(nèi)驅(qū)力強(qiáng)、抗壓性好、敬業(yè)度高,能適應(yīng)快節(jié)奏的工作氛圍。
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