職位描述
圖文平臺(tái)短視頻平臺(tái)微信視頻號(hào)微信公眾號(hào)小紅書知乎新聞?lì)?/span>教育類科普類內(nèi)容運(yùn)營(yíng)品牌運(yùn)營(yíng)
崗位職責(zé)：
1. 根據(jù)品牌定位及市場(chǎng)需求，組織規(guī)劃公眾號(hào)、視頻號(hào)、百度等媒體平臺(tái)內(nèi)容的挖掘、策劃、展示和迭代，并作為創(chuàng)意擔(dān)當(dāng)，保障團(tuán)隊(duì)內(nèi)容撰寫的輸出品質(zhì)。
2. 把控線上各新媒體平臺(tái)賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)效果，對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行策略方向上的指導(dǎo)，優(yōu)化內(nèi)容宣傳方案。
3. 定期調(diào)研目標(biāo)受眾和競(jìng)品品牌，產(chǎn)出行業(yè)趨勢(shì)、熱點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容創(chuàng)意，提升品牌在目標(biāo)市場(chǎng)中的聲量。
4. 與公關(guān)、市場(chǎng)、產(chǎn)品等部門密切合作，提供內(nèi)容支持，確保品牌策略落地。協(xié)助品牌項(xiàng)目的策劃和推進(jìn)，推動(dòng)品牌建設(shè)目標(biāo)達(dá)成。
崗位要求：
1. 統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，新聞傳播、中文等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，2年內(nèi)容編輯或文案策劃相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，1年以上管理經(jīng)驗(yàn)。
2. 具備優(yōu)秀的文字功底，擅長(zhǎng)撰寫深度內(nèi)容，對(duì)內(nèi)容的挖掘與表達(dá)有敏銳的洞察力，能用文字準(zhǔn)確傳遞品牌價(jià)值與情感。
3. 品牌認(rèn)知與協(xié)作能力，對(duì)品牌定位和市場(chǎng)策略有較強(qiáng)的理解力，能通過內(nèi)容形式助力品牌建設(shè)和傳播目標(biāo)達(dá)成。
4. 責(zé)任心強(qiáng)，抗壓性強(qiáng)，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和事務(wù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
1. 根據(jù)品牌定位及市場(chǎng)需求，組織規(guī)劃公眾號(hào)、視頻號(hào)、百度等媒體平臺(tái)內(nèi)容的挖掘、策劃、展示和迭代，并作為創(chuàng)意擔(dān)當(dāng)，保障團(tuán)隊(duì)內(nèi)容撰寫的輸出品質(zhì)。
2. 把控線上各新媒體平臺(tái)賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)效果，對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行策略方向上的指導(dǎo)，優(yōu)化內(nèi)容宣傳方案。
3. 定期調(diào)研目標(biāo)受眾和競(jìng)品品牌，產(chǎn)出行業(yè)趨勢(shì)、熱點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容創(chuàng)意，提升品牌在目標(biāo)市場(chǎng)中的聲量。
4. 與公關(guān)、市場(chǎng)、產(chǎn)品等部門密切合作，提供內(nèi)容支持，確保品牌策略落地。協(xié)助品牌項(xiàng)目的策劃和推進(jìn)，推動(dòng)品牌建設(shè)目標(biāo)達(dá)成。
崗位要求：
1. 統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，新聞傳播、中文等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，2年內(nèi)容編輯或文案策劃相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，1年以上管理經(jīng)驗(yàn)。
2. 具備優(yōu)秀的文字功底，擅長(zhǎng)撰寫深度內(nèi)容，對(duì)內(nèi)容的挖掘與表達(dá)有敏銳的洞察力，能用文字準(zhǔn)確傳遞品牌價(jià)值與情感。
3. 品牌認(rèn)知與協(xié)作能力，對(duì)品牌定位和市場(chǎng)策略有較強(qiáng)的理解力，能通過內(nèi)容形式助力品牌建設(shè)和傳播目標(biāo)達(dá)成。
4. 責(zé)任心強(qiáng)，抗壓性強(qiáng)，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和事務(wù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
工作地點(diǎn)
泛悅城寫字樓T2號(hào)樓20F
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職位發(fā)布者
朱女士/招聘主管
昨日活躍立即溝通
武漢研課教育科技集團(tuán)有限公司研課教育科技集團(tuán)是全球領(lǐng)先的國(guó)際化在線教育科技企業(yè)，于2011年創(chuàng)立于美國(guó)洛杉磯。研課于全球范圍內(nèi)開創(chuàng)性的提出“微碩士”教育模型。在微碩士項(xiàng)目中，學(xué)生得以低成本加入到全球著名學(xué)者的課堂，首先完成13周的門徒式學(xué)習(xí)，隨后在教授指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)該領(lǐng)域研究實(shí)踐工作。通過跟隨著名學(xué)者長(zhǎng)達(dá)6-8個(gè)月的“導(dǎo)師制”和“研究導(dǎo)向制”學(xué)習(xí)，學(xué)生得以快速深入專業(yè)應(yīng)用前沿領(lǐng)域并真正掌握“解決現(xiàn)實(shí)世界問題”的關(guān)鍵能力。研課“微碩士”教學(xué)體系被認(rèn)為代表了數(shù)字教育的真正未來，其革命性的解決了當(dāng)前人類大學(xué)體系的諸多根本缺陷，包括教育資源分配不公，知識(shí)圖譜覆蓋不全，知識(shí)迭代更新慢，專業(yè)課程冗雜低效，學(xué)習(xí)脫離實(shí)際應(yīng)用等問題。“微碩士”項(xiàng)目定義了未來教育的基本特征，由此而生的教育4.0的概念同樣在世界經(jīng)濟(jì)論壇上正式提出，并得到了廣泛認(rèn)可：- Global citizenship skills國(guó)際視野與合作，- Innovation and creativity skills開創(chuàng)與創(chuàng)新技能，- Technology skills技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)，- Interpersonal skills合作技能學(xué)習(xí)，- Personalized and self-paced learning個(gè)性化的自驅(qū)學(xué)習(xí)，- Accessible and inclusive learning隨時(shí)無限制學(xué)習(xí)，- Problem-based and collaborative learning研究導(dǎo)向性學(xué)習(xí)，- Lifelong and student-driven learning終身式的以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)。研課的教育改革號(hào)召在過去十余年迅速得到了全球千余位各領(lǐng)域著名專業(yè)學(xué)者的支持，來自哈佛、耶魯、劍橋的四百余位著名教授現(xiàn)已在NeoSchool教學(xué)平臺(tái)開設(shè)“微碩士”項(xiàng)目。研課旗下的CIS（Center for Interdisciplinary Scholarship/跨學(xué)科學(xué)術(shù)研究中心）已經(jīng)成為全球規(guī)模最大，影響最為深遠(yuǎn)的頂尖學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)項(xiàng)目之一。每年近萬名學(xué)生在CIS與來自哈佛、耶魯?shù)让５闹淌谶M(jìn)行研究型課題的研討學(xué)習(xí)，全面提升自身學(xué)術(shù)水平并最終進(jìn)入國(guó)際前沿科研院所深造。在中國(guó)，研課開創(chuàng)了新的歷史，成為中國(guó)高等教育史上首個(gè)被高校普遍納入專業(yè)培養(yǎng)方案的教育企業(yè)。39所“985計(jì)劃建設(shè)高校”中的29所已經(jīng)加入了研課所主導(dǎo)的“拔尖計(jì)劃”，每年百余所雙一流高校的近十萬學(xué)生通過該計(jì)劃參與CIS微碩士課程。在教育部批準(zhǔn)下，研課與上海交通大學(xué)于2024年正式聯(lián)合推出AIS項(xiàng)目，將“微碩士”課程面向市場(chǎng)開放。公司官網(wǎng)：https://www.neoscholar.com
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