職位描述
教師教研班主任高中教育線下授課全職高中英語教師資格證初中英語教師資格證
崗位要求
1.本科及以上學歷，具有教師資格證。
2.研究生及以上學歷、市優(yōu)秀教師、教學能手、相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先錄用且享受補貼。
3.經(jīng)驗豐富、能力突出的教務(wù)教學管理者，教科研組長，具有“水城名師”等榮譽稱號、業(yè)務(wù)能力強、經(jīng)驗豐富的中青年教師，有高中教學經(jīng)驗者可適當放寬應(yīng)聘條件。
薪資福利待遇
（1）
1.工資：年薪10-15W
2.待遇包括：基本工資+課時費+班主任費+成績獎金+績效獎金 +工齡費+車補+餐補+學歷補貼+證書補貼
3.保障：五險一金
（2）
學校為教師提供培訓、學習、進修等專業(yè)發(fā)展機會，鼓勵教師參加各級各類評優(yōu)與競賽，支持教師提升學歷、職稱。
1.本科及以上學歷，具有教師資格證。
2.研究生及以上學歷、市優(yōu)秀教師、教學能手、相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先錄用且享受補貼。
3.經(jīng)驗豐富、能力突出的教務(wù)教學管理者，教科研組長，具有“水城名師”等榮譽稱號、業(yè)務(wù)能力強、經(jīng)驗豐富的中青年教師，有高中教學經(jīng)驗者可適當放寬應(yīng)聘條件。
薪資福利待遇
（1）
1.工資：年薪10-15W
2.待遇包括：基本工資+課時費+班主任費+成績獎金+績效獎金 +工齡費+車補+餐補+學歷補貼+證書補貼
3.保障：五險一金
（2）
學校為教師提供培訓、學習、進修等專業(yè)發(fā)展機會，鼓勵教師參加各級各類評優(yōu)與競賽，支持教師提升學歷、職稱。
工作地點
聊城江北高中
相似職位
- 高中英語教師6千-1.2萬
聊城 - 東昌府區(qū)
聊城市江北高級中學 - 開發(fā)區(qū)急聘小初高英語老師5千-7千
聊城 - 東昌府區(qū)
聊城優(yōu)能力教育咨詢有限公司 - 小學英語教師3千-6千
聊城 - 東昌府區(qū)
聊城市東昌府區(qū)贏泓教育培訓學校 - 英語教師編輯4千-8千
聊城 - 東昌府區(qū)
山東學緣教育圖書有限公司 - 小學英語教師4千-8千
聊城 - 東昌府區(qū)
聊城江北水城旅游度假區(qū)培文學校 - 少兒英語老師3千-6千
聊城 - 東昌府區(qū)
聊城市東昌府區(qū)贏泓教育培訓學校
熱門公司推薦
- 霸王茶姬招聘
- 肯德基招聘
- 順豐招聘
- 美團招聘
- 京東招聘
- 餓了么招聘
- 比亞迪招聘
- 中國一汽招聘
- 北京汽車招聘
- 蔚來招聘
- 東風汽車招聘
- 長城汽車招聘
- 奇瑞汽車招聘
- 理想汽車招聘
- 長鑫存儲招聘
- 天江藥業(yè)招聘
- 藍月亮招聘
- 安踏招聘
- TCL招聘
- 海信招聘
- 聯(lián)想招聘
- 海康威視招聘
- 寧德時代招聘
- 中興招聘
- 新松招聘
- 京東方招聘
- 申通招聘
- 圓通招聘
- 中通招聘
- 百世物流招聘
- 德邦物流招聘
- 麥當勞招聘
- 星巴克招聘
- 海底撈招聘
- 蜜雪冰城招聘
- 瑞幸招聘
- 雀巢招聘
- 騰訊招聘
- 百度招聘
- 快手招聘
- 字節(jié)跳動招聘
- 新華網(wǎng)招聘
- 小米招聘
- 招商銀行招聘
- 中信銀行招聘
- 北京銀行招聘
- 興業(yè)銀行招聘
- 交通銀行招聘
- 建發(fā)集團招聘
- 中國移動招聘
- 中國聯(lián)通招聘
- 中國電信招聘
- 中糧集團招聘
- 國藥控股招聘
- 中廣核招聘
- 中國船舶招聘
- 強生中國招聘
- 匯豐中國招聘
- 宜家招聘
- 立邦中國招聘
- 伊利招聘
- 青島啤酒招聘
- 京港地鐵招聘
- 寶馬招聘
- 小鵬汽車招聘
- 華為招聘
- 特斯拉招聘
- 吉利招聘
- 奔馳招聘
- 海爾招聘
- 美的招聘
- 京東方招聘
- 施耐德電氣招聘
- 德邦物流招聘
職位發(fā)布者
魏偉強/人事經(jīng)理
立即溝通
聊城市江北高級中學聊城市江北高級中學位于聊城市聊堂路29號，占地面積200余畝，建筑面積12.5萬平方米。學校設(shè)有教學樓、宿舍樓、實驗樓、多功能報告廳、餐廳、體育館、田徑足球場等教育教學配套設(shè)施,為學生創(chuàng)造身心和諧的校園氛圍。學校有明確的辦學目標，學校為每一位學生的終身學習夯實基礎(chǔ)，為每一位學生的創(chuàng)新實踐搭建平臺，為每一位學生的成人成才鋪路架橋，為每一位學生的未來發(fā)展提供動力。全封閉、寄宿制、軍事化管理是江北高中鮮明的辦學特色。一是規(guī)范學生的學習習慣和樹立自立、自強、自信的積極信念。二是通過各種綜合實踐活動，搭建學生展現(xiàn)多樣化的平臺。三是共性、個性一把抓，激發(fā)學生學習的主動性和創(chuàng)造性。四是在教學管理上，建立“嚴”、“抓”、“幫”、“盯”的學習管理方式，針對不同學科，教師將制定詳細的教學計劃，不斷提高學生的學習水平，豐富學生的知識內(nèi)涵。
公司主頁