1. 解學(xué)生及其學(xué)習(xí)方式
德閎老師深刻了解所教學(xué)生的具體發(fā)展特點(diǎn)及學(xué)習(xí)需求,與學(xué)生建立良好關(guān)系,在打造以學(xué)生為中心的課堂方面能力突出。
2. 有效的備課與授課
德閎老師在所教科目領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)豐富,他們知曉所在學(xué)段的中國國家課程的最新進(jìn)展。他們能夠有效備課,對(duì)學(xué)生保持高標(biāo)準(zhǔn)高要求,確保在不同階段提供有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。他們使用有效且多樣化的教學(xué)策略、資源和科技工具,來幫助學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3. 針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度展開評(píng)估、提供反饋和報(bào)告
德閎老師善于巧妙應(yīng)用評(píng)估的方式方法促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。他們使用一系列的數(shù)據(jù)和評(píng)估策略來幫助測(cè)評(píng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,并在此基礎(chǔ)上備課、撰寫學(xué)生報(bào)告以及制訂合適的教學(xué)策略。他們對(duì)中國的測(cè)驗(yàn)、考試和備考方法有全面的了解。
4. 打造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,支持學(xué)生學(xué)習(xí)
德閎老師致力于學(xué)生的安全保護(hù),維護(hù)青少年的利益。他們有效管理學(xué)生行為,確保學(xué)習(xí)環(huán)境安全,從而讓環(huán)境有助于促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)以及學(xué)生身心健康發(fā)展。
5. 擁有國際化的視野及世界公民的特質(zhì)
德閎老師重視自己的文化,也對(duì)世界上不同的視角、想法和教育理念表現(xiàn)出開放的心態(tài)。他們尊重不同的文化、宗教和語言。并深刻認(rèn)識(shí)到使學(xué)生發(fā)展成為有道德的中國公民和世界公民的重要性。
6. 作為團(tuán)隊(duì)一員,積極參與職業(yè)學(xué)習(xí)
德閎老師是終身學(xué)習(xí)者,他們積極參與職業(yè)學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平。在與學(xué)生、家長和同事的互動(dòng)過程中,他們追求達(dá)到高職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。他們樂于分享、協(xié)作,也善于向他人學(xué)習(xí)。
需要報(bào)到的時(shí)間是2/10,教體制內(nèi)初中語文課程,得有4年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的