崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)起草及編寫(xiě)所授學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃方案與教學(xué)內(nèi)容,并與教學(xué)部負(fù)責(zé)人進(jìn)行研討定編;
2.負(fù)責(zé)所授課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及手段的組織、改進(jìn)和基本建設(shè)。科學(xué)合理地組織教學(xué)內(nèi)容,制訂課程教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)教案,積極探索教學(xué)方法的改革;
3.負(fù)責(zé)所授學(xué)生授課講解、輔導(dǎo)、答疑、學(xué)校作業(yè)難點(diǎn)的指導(dǎo)。按質(zhì)按量完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程內(nèi)容的講授;
4.負(fù)責(zé)所授學(xué)生的授課管理,確保正常的教學(xué)秩序;
5.及時(shí)了解學(xué)生基本情況,共同研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,交流信息,協(xié)調(diào)解決輔導(dǎo)階段的各種問(wèn)題;
6.按情況給輔導(dǎo)學(xué)生布置作業(yè),并及時(shí)批改與講解;
7.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)階段安排適當(dāng)測(cè)評(píng)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
8.授課后進(jìn)行授課小結(jié)及問(wèn)題分析,及時(shí)與教務(wù)老師溝通反饋;
9.負(fù)責(zé)收集所輔導(dǎo)學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn),向教學(xué)主管提報(bào),共同解決好教學(xué)中的各種問(wèn)題;
10.根據(jù)課時(shí)安排進(jìn)行課程輔導(dǎo),未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自調(diào)課或隨意增減課程學(xué)時(shí);
11.教師在受聘期間,在教學(xué)管理、教學(xué)工作考核、教學(xué)紀(jì)律等方面,應(yīng)接受公司教學(xué)管理部門(mén)的指導(dǎo);
12.協(xié)助課程顧問(wèn)及市場(chǎng)調(diào)研與探索研究;
13.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作事宜。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,普通話標(biāo)準(zhǔn),接收優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)及實(shí)習(xí)生;
2.有一定的教學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)或從事過(guò)培訓(xùn)行業(yè)工作;
3.性格開(kāi)朗,熱情大方,為人真誠(chéng),有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心,熱愛(ài)教育工作;
主動(dòng)熱情、勤奮踏實(shí)、有韌性,能承受高強(qiáng)度前提下的工作壓力。
薪酬結(jié)構(gòu):底薪+課時(shí)費(fèi)+課時(shí)補(bǔ)貼 五險(xiǎn)一金+員工福利