1.有較高的文學素養(yǎng),能正確引導家長的教育思路,能與家長良好溝通,配合學校教學工作,有較強的團隊協(xié)作能力。
2.能因材施教,教法靈活有效;具有較強的親和力,講課幽默生動,知識面廣;責任心強,班控能力強,教學效果好;能讓學生喜歡,家長滿意,學生續(xù)報率高。
3.了解并根據(jù)學生的學習能力與需求,精心備課,準備教學計劃和課前教案。
4.定期參加教師培訓和部門會議,完成主管交付的其它相關工作。
5.課后認真打掃好教室衛(wèi)生。(擦黑板、擦桌子、清桌兜、掃地、拖地、清垃圾,養(yǎng)護綠植,整理教室內物品等)
6.積極參與文學素養(yǎng)教材、試卷、征稿的整理、修訂、校稿工作;
7.積極完成臨時安排的其它工作。
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