我們的目標是建立并運營一個具有先進教學理念的學堂,我們期望孩子在我們學堂快樂高效學習,具有自主學習能力,實現(xiàn)個性化學習資源和創(chuàng)新學習體驗于一體的現(xiàn)代學習中心。
1、區(qū)別于傳統(tǒng)的教培,老師不再和從前一樣僅傳授知識,而是起到習慣養(yǎng)成、興趣引導(dǎo),學習氛圍營造,重點培養(yǎng)孩子學習能力和養(yǎng)成知識儲備的積累習慣。
2、老師是學習規(guī)劃師-協(xié)助孩子制定學習規(guī)劃;是學習教練-幫助孩子解決學習上的問題的角色,從老師“教”為主,向?qū)W生主動“學”為主進階。
3、老師的重心將由“教”轉(zhuǎn)為“育”,這種新的雙師模式下,學生的學習興趣、情緒管理、專注力和學習效能管理將變得更加精準有效。
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